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摘要:
乙酸分子直径测定的实验中,利用朗格茂(Langmuir)吸附理论的单分子层吸附模型,将测定分子的直径转为与吸附量相关联.在实验过程中,使用传感器和TI计算器等新技术,试图让学生学会使用科学模型和简单的实验方法,间接测定未知物理量.通过实验让学生经历和体会建立模型的过程,培养学生模型认知的学科素养.
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文献信息
篇名 乙酸分子直径测定的实验设计
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词 乙酸 分子直径测定 模型认知 传感器 实验设计
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 创新设计
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G633.8
字数 3189字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6629.2020.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪玉婷 1 0 0.0 0.0
2 张继禄 2 28 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
乙酸
分子直径测定
模型认知
传感器
实验设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24
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