游戏教学法在幼少儿英语教学中的实践探索

• 作者: 贾佳
• 来源期刊: 花溪：文艺教育
• 学科: 文学
• 关键词: 幼少儿英语 游戏教学法 实践
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0038-0038
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

社会经济不断发展，全球化趋势越发明显，广大教育者与家长也越来越重视幼少儿英语教学。然而，在缺乏语言环境下，英语教育 本身就难于其他教育。加之，幼少儿年龄较小，对于枯燥的词汇、语句等的记忆并不感兴趣，进一步影响教育质量。对此，积极引进游戏教学法， 提高幼少儿对英语学习的主动性，实现高效英语课堂。文章对幼少儿英语教学内游戏教育法的实际应用展开探讨。