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多一些理解和宽容多一份实效和收获
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摘要：
作为班主任,应该学会理解学生、宽容学生,在日常管理中要时刻关注学生的心理动态,及时疏导学生的心理问题,在教与学中加以干预学生,使学生朝着有益于健康成长的方向发展,才能提升班级管理实效.
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新智慧
主办单位：
党员生活杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-3717
CN：
42-1770/C
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号：
38-66
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
15695
总下载数（次）
50
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