区域集团化办学的形态嬗变及其内蕴重构 ——以广州市越秀区集团化办学实践为例

• 作者: 许昌良
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 集团化办学 形态嬗变 内蕴重构
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G521
• 字数: 4341字
• 语种: 中文

摘要

破解"择校热""择校难"问题成为各级政府、教育行政以及社会公众关注的焦点.广州市越秀区探索了四种实践样态,其经验带来的启示是新时期教育集团化办学需要超越办学具体形态,走向"内蕴重构",即树立共生的信仰、拓展制度空间、建设"似水一样组织"以及淬炼治理能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许昌良		2	0	0.0	0.0