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摘要:
大数据时代,不仅学生的美术学习方式在发生着变化,美术教学的需要也在相应地发生着变化,针对这一情况,教师在实际组织教学活动的过程中就需要对传统的美术教学方式进行创新,使教学能够更好地契合学生实际的发展需要,将以往以美术专业知识传授为基础的教学转化为以学生美术核心素养培养为重点的教学,合理应用大数据带给教学的一系列便利条件,实现整体美术教学质量的提升。
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文献信息
篇名 与大数据时代同行的美术学习方式变革
来源期刊 人物画报:中旬刊 学科 文学
关键词 大数据时代 同行 美术学习方式 变革
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0091-0091
页数 1页 分类号 I
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔春惠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
同行
美术学习方式
变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报:中旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
250
总下载数(次)
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