利用信息技术优化高中物理课堂教学的探索

• 作者: 黎招准
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 信息技术 高中物理 优化 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 信息技术支持下的中学物理教学
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

教育信息化2.0的实施,进一步推动了教育工作者对信息技术与学科教学深度融合的探索.如何实现信息技术与物理学科教学深度融合,成为当今教育信息化时代下物理教师亟待探究与思考的热点问题.文章分析了信息技术与学科教学深度融合的实施背景,并从革新观念和优化教学两大方面对信息技术与物理学科教学深度融合进行了阐述,提出了从利用信息技术创设课堂教学情境、辅助实验教学、促进师生互动和强化多元化课堂评价四个方面优化物理课堂教学的路径与方法.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎招准		1	0	0.0	0.0