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摘要:
随着我国教育教学的发展,新课改的进一步深入地体育这一学科在我国大学教学中占据越来越重要的地位。大学是学生正式步入社会前经历的一段重要时期,因此,在大学体育教学中有效的将翻转课堂进行应用,不仅可以很好地保证大学体育课堂教学质量,还能够更好地提升学生的体育运动能力,有效改善学生身体综合素质。本篇文章重点对翻转课堂在大学体育教学中的应用进行分析与研究,并提出具体应用策略,希望能够为大学体育事业发展提供建设性意见,以供参考。
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文献信息
篇名 翻转课堂在大学体育教学中的应用研究
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 翻转课堂 大学体育教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00047-00047
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
大学体育教学
应用策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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