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摘要:
由于科学技术的快速发展,翻转课堂属于新型教学手段,其让过去的课堂教学方式出现了改变,让高中生拥有充足的学习资源,调动出他们参与到英语课堂阅读活动当中的积极性。基于此,本文分析了翻转课堂在高中英语阅读中的应用,期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。
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基于翻转课堂下的高中英语阅读教学探析
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高中英语
阅读教学
试论高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用
高中英语
翻转课堂
教学模式
应用
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文献信息
篇名 翻转课堂在高中英语阅读中的应用探索
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 翻转课堂 高中英语阅读 应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0184-0184
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高中英语阅读
应用
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2095-2112
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