中学体育教学中兴趣的培养与疏导

• 作者: 杨开峰
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在以往的传统体育教学中,大多都是重视技术训练而忽视了学生自己的看法,在体育课上,教学模式单一,训练方法固步自封,对相关的训练动作方面不断地重复进行,学生容易产生厌恶的学习心态.这种教学模式虽然锻炼了学生的体质,但是很有可能会让中学生厌恶上体育课.所以教师要改变以往的方式,采用更加科学的手段来培养学生的学习兴趣,让枯燥的体育教学变得有趣起来,达到锻炼中学生身体素质的目的,让体育教学的目标胜利完成.在本文中我将基于我的教学经验,与大家一起探讨如何培养学生对体育锻炼的兴趣.