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摘要:
“校园足球”是指以小学为起跑线,将足球(包括足球文化、足球技能、足球训练等)引入教学,以培养青少年的足球兴趣为重点,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。“校园足球”对现代学生意义非凡,与我国未来的足球事业息息相关。
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优化
以校园足球文化推动中小学校园足球可持续发展
校园足球文化
中小学
校园足球
可持续发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析歌乐山足球片区赛对“校园足球”的发展
来源期刊 进展:科学视界 学科 体育
关键词 校园足球 片区联赛 运动理念
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G843
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1 杜毅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园足球
片区联赛
运动理念
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
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7
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