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摘要:
幼儿时期是培养孩子行为习惯的重要时期,因为这一时期幼儿对于周围事物充满了好奇心,并且开始表现出一些行为习惯.而且幼儿这一阶段具有较强的模仿能力,会有意识地模仿父母、幼儿园老师、小朋友们的行为,所以家长、教师的行为都会对幼儿的行为习惯产生影响.幼儿阶段是培养幼儿良好行为习惯的最佳时期,强化对幼儿良好行为习惯的培养也是当前学前教育阶段的一个重要目标,所以本文提出了培养幼儿行为习惯的几点对策.
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如何培养幼儿良好的行为习惯
幼儿
良好习惯
兴趣
游戏
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浅议小班幼儿良好行为习惯的培养
小班幼儿
行为习惯
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈幼儿良好行为习惯的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 幼儿 行为习惯 家园合作
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 2200字 语种 中文
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1 刘庠谦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
行为习惯
家园合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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