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教学生读懂人物
人物形象
品读
感悟
品味人物语言,更好读懂文本
品味语言
读懂文本
策略思考
从《金岳霖先生》浅谈描写人物的方法
描写人物
汪曾祺
金岳霖
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 读懂人物才能讲透人物 ——《藤野先生》一文解析及教学后的感觉
来源期刊 语文世界(教师之窗) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 课堂在线
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 2705字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘兰 10 7 1.0 2.0
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期刊影响力
语文世界(教师之窗)
月刊
1005-3778
11-3388/H
16开
北京市
82-719
2002
chi
出版文献量(篇)
6947
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2
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1294
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