原文服务方: 吉林医药学院学报       
摘要:
药理学是研究药物与机体相互作用规律及机制的科学,是一门重要的医学基础课程.实验教学是整个药理学教学的重要组成部分,是理论教学的补充和扩展,更具直观性、实践性、科学性和创新性.实验教学不同于理论教学,更加注重学生的动手实践能力,可进一步加深学生对于理论知识的理解程度,且可以培养学生的科学思维和诸如设计实验和处理实验数据等的实验技能,为今后能在相应的工作岗位进行独立操作打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 以应用性为导向的药理学实验教学改革与探索
来源期刊 吉林医药学院学报 学科
关键词 药理学 应用性 教学改革 实验教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 474-475
页数 2页 分类号 G416
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟科峰 54 189 8.0 10.0
2 段红 61 399 8.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
药理学
应用性
教学改革
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医药学院学报
双月刊
1673-2995
22-1368/R
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
3647
总下载数(次)
0
总被引数(次)
9870
论文1v1指导