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摘要:
随着经济的不断发展和全球化趋势的加强,英语在世界政治、经济、文化交流中的地位日益突出,我国需要更多的专业型英语语言人才.但由于传统教学观念、语言背景文化差异、教育模式等诸多因素的限制,我国英语教学仍存在许多问题,尤其是高等教育阶段因英语语言文化的不足,直接导致大学生整体英语使用和操作能力处于较低水平,“哑巴英语”的现象极为普遍.造成这种现象的原因主要有两方面:一方面是我国教育与考核模式过分重视应试价值,对于应用价值的重视程度不足;另一方面则是未能感性地认识语言文化,没有将文化比较思维应用在英语教学上.
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跨文化意识
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文献信息
篇名 智能化技术与高校英语教学及英语跨文化研究
来源期刊 轻合金加工技术 学科
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年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 广告书评
研究方向 页码范围 后插3
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字数 语种 中文
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轻合金加工技术
月刊
1007-7235
23-1226/TG
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14-112
1964
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