任务群教学应体现语文的实践性——以“家乡文化生活”单元为例

• 作者: 吴贤友
• 来源期刊: 教育研究与评论:中学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 实践性 核心素养 学习任务群
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

学习任务群为语文学习回归实践性的本质创造了条件。为了适应学习任务群的要求,需要理性把握“实践性”的内涵和新课程改革的方向,明确统编教材的编写理念与思路,用任务群的整体目标统摄不同的教学内容和活动,在具体的语言实践中培养学生的语文学科核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴贤友		2	0	0.0	0.0