新中图版普通高中地理"课题"研究的特点与实施建议

• 作者: 徐海龙
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 新中图版普通高中地理教材 地理"课题" 高中地理教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 地理
• 页码范围: 53-59
• 页数: 7页
• 字数: 5457字
• 语种: 中文

摘要

中国地图出版社出版的新版普通高中地理教材用"课题"作为章教学内容的主线,是推动教学方式变革的一项有力举措."课题"具有整体性、育人性、实践性、探究性、开放性等突出特点,相关研究开展应严格执行研究规范,塑造科学精神;紧扣核心素养培育,落实立德树人;注重探究分析问题,提升实践能力;依托地理信息技术,拓展研究外延;鼓励多种方式表达,养成团队协作;建构多元评价体系,激发主动研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐海龙	江苏省南菁高级中学党政办	30	13	2.0	3.0