新媒体时代建立完善高校网络意识形态工作责任制综合评价体系的几个相关问题

• 作者: 崔丽娜
• 来源期刊: 黄河科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校网络意识形态工作 构建 责任评价体系
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育学研究
• 页码范围: 90-95,100
• 页数: 7页
• 分类号: G651
• 语种: 中文
• DOI: 10.19576/j.issn.2096-790X.2020.12.015

摘要

高校网络意识形态工作是党的意识形态工作的重要组成部分,在党和国家全局工作中占有重要地位.新媒体时代视域下,应强化高校网络意识形态工作的领导权和话语权、明确高校网络意识形态工作的领导责任和主体责任、建立责任清晰的高校网络意识形态工作体制和机制,以此来解决高校网络意识形态工作"谁来干""怎么干""干不好怎么办"的问题.这对于深入贯彻落实习近平总书记关于网络意识形态的有关论述,推进网络主流意识形态教育,净化高校网络空间环境,建立系统完善的高校网络意识形态责任综合考评体系,都具有十分重要的理论意义和实践意义.