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摘要:
在农村初中数学课堂教学中,如何有效实施德育渗透?只要播洒真挚爱心,培育好静待花开的良种——学生;盘活各方资源,耕耘好适宜花开的沃土——课堂;创新德育渠道,助力好呵护花开的园丁——教师,就能让德育之花在农村初中数学课堂鲜艳绽放,永不凋零!
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让德育之花绽放在小学数学课堂上
德育
结合点
针对性
适度性
小学数学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让德育之花在农村初中数学课堂绽放
来源期刊 理科考试研究(初中版) 学科
关键词 德育之花 学生 教师 课堂
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育之花
学生
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理科考试研究(初中版)
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chi
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