如何让“辩证之花”在初中数学课堂教学中绽放异彩

• 作者: 朱乾
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 辩证思维 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从教学实践出发，对如何让中学生的辩证思维和辩证能力在初中数学课堂教学中得以形成和提高进行了全面探析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱乾		8	5	1.0	2.0