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摘要:
一、抓住化合价变化的主线学习非金属及其化合物的变化 2017年版普通高中化学课程标准,在"元素与物质"部分要求"认识元素在物质中可以具有不同价态,可通过氧化还原反应实现含有不同价态同种元素的物质的相互转化".学习中,抓住了该关键点,就抓住了学习非金属及其化合物部分的必备知识,从而就可以实现与该部分知识有关的关键能力的提升.
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文献信息
篇名 紧扣课程标准学习非金属及其化合物
来源期刊 中学生数理化(高一使用) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 知识结构与拓展
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
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3
总被引数(次)
336
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