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摘要:
十九大的召开标志着中国特色社会主义进入新时代,在这个特殊的历史时期,意识形态领域的斗争更加隐蔽和复杂,高校作为意识形态教育的主战场,面临着巨大的挑战.高校只有认清形势,把握主渠道,占有主动权,注重协同性,探索新方法,才能做好意识形态教育工作.在新时代背景下,高校意识形态教育工作面临诸多困境,针对其关键制约因素提出有效对策,是增强其实效性的重中之重.
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文献信息
篇名 新时代背景下高校意识形态教育的困境及对策探析
来源期刊 吉林工程技术师范学院学报 学科 教育
关键词 新时代 高校 意识形态教育
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓敏 8 28 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
高校
意识形态教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
月刊
1009-9042
22-1265/TB
大16开
长春市凯旋路3050号
1985
chi
出版文献量(篇)
5532
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