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摘要:
智能化应用到图书领域,促进图书馆服务转型,对图书馆员的服务和创新能力提出新的要求。安徽省"高校馆员新型能力论坛"围绕"培养馆员新型能力"和专业知识竞赛两部分进行,旨在提高馆员的综合水平,提升馆员的业务素养,拓展馆员的服务层次。开展自上而下的多元培训模式,设立奖惩机制,培育数字人文馆员,是数字化时代图书馆馆员实现服务转型的有效途径。
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文献信息
篇名 数字化时代图书馆馆员服务转型的路径研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 社会科学
关键词 馆员新型能力 科研水平 专业知识竞赛 服务层次 馆员培训
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G251.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴利妹 安庆师范大学图书馆 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
馆员新型能力
科研水平
专业知识竞赛
服务层次
馆员培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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