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摘要:
《自动化生产线安装与调试》是数控专业的一门专业课.它是数控专业几门专业核心课的一个综合应用课程.包括数控机床电气控制技术、液压与气动、数控机床故障诊断与维修等,是这些课程的一个升华,也是一门将之前基础课作为实际的一门应用课.但是由于设备的综合性较高,PLC编程部分难度较大,笔者根据观察,采用传统教学方式,学生学习效果一般.而结合《自动化生产线安装与调试》课程特点,打破传统章节模式,使用模块化教学方式,结合学生特点来合理安排教学任务,同时采用视频动画等资源提高教学质量,并与后续自动化生产线安装与调试实训结合,可为学生能够最终调试完成YL-335B自动化生产线设备打下基础.同时与比赛结合起来,鼓励学生积极参加,可提高学生动手能力.
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文献信息
篇名 《自动化生产线安装与调试》课程改革研究 ——以武汉交通职业学院为例
来源期刊 南方农机 学科 工学
关键词 自动化生产线安装与调试 模块化教学 YL-335B
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 146-147,149
页数 3页 分类号 TH-39
字数 3258字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2020.03.109
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方达 4 4 1.0 2.0
2 朱道杨 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自动化生产线安装与调试
模块化教学
YL-335B
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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96
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