作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
海洋教育经过50多年的发展,在2010年公布《海洋素养范畴与K-12年级内涵》报告后,海洋教育正式进入海洋素养时代,加上2017年联合国教科文组织确定以海洋素养为主的海洋教育方针,引领全球海洋教育者对于海洋素养研究的趋势,也带动海洋教育的快速发展。
推荐文章
混合功能发展与需求侧供能--高密度亚洲城市中心区再发展的节能契机
节能减碳
高密度亚洲城市
混合功能发展
需求侧供能
能效导向发展模式
撷拾教育契机
育人
突发事件
教育契机
海洋经济研究生教育的兴起与发展
研究生教育
人才培养
海洋经济学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 亚洲海洋教育合作与发展契机
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 教育
关键词 全球海洋 联合国教科文组织 合作与发展 素养研究 教育方针 教育者
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严佳代 台湾海洋大学教育研究所 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
全球海洋
联合国教科文组织
合作与发展
素养研究
教育方针
教育者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
总被引数(次)
0
论文1v1指导