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原文服务方: 新课程       
摘要:
近年来,提高教育教学质量已经成为教师谈论最多的话题,教师只有善于捕获教育契机,才能更好地提高教育效果,才能使我们的教育艺术达到一个更高的境界.
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篇名 把握教育契机,提高教育效果
来源期刊 新课程 学科
关键词 有效教学 教育契机 教育效果
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李瑞英 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
教育契机
教育效果
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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