非遗保护视角下高校艺术专业创新创业人才培养分析

• 作者: 刘玲
• 来源期刊: 大观:论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术专业 非遗保护 创新创业 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

随着社会的进步和国民经济的发展,教育活动的开展更加重视对学生创新思维和创新能力的培养。与其他专业相比,艺术专业在就业与创业方面具有较强的特殊性,传统就业与创业面比较狭窄,很多学生在毕业之后找不到方向。文章主要以音乐专业为例,探讨了在非遗保护视角下高校艺术专业双创人才的培养对策。

作者信息

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1	刘玲		12	0	0.0	0.0