师生“沟”“通”三部曲

• 作者: 余清香 肖得心
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 一线教师 苏霍姆林斯基 沟通过程 师生沟通 走进学生心里 有效沟通 三部曲 坦诚相见
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（9）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

苏霍姆林斯基说:"如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉教师,不愿意与教师坦诚相见,那么谈论任何教育总归是可笑的。"走进学生心里,让学生愿意与教师说心里话、谈心里事,让师生沟通充分发挥教育影响,这是许多教师孜孜以求的目标。然而,实际情况却是一线教师常常反映现在的学生很难管教,学生在沟通过程中常带着情绪。教师苦口婆心、满腔热情,换来的却是学生的充耳不闻、敬而远之。师生在沟通过程中都产生了情绪管理问题。因此,如何管理好情绪,与学生有效沟通,成为诸多一线教师颇受困扰的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖得心		5	0	0.0	0.0
2	余清香		1	0	0.0	0.0