高中历史教学与学科素养的教育实践

• 作者: 孙时光
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史教学 学科素养 高中教学 实践对策 文明传承 高中历史教育 不忘初心 历史价值观
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

历史课程是高中教学体系中的重要课程,五千年的文明传承,沉积了很多情感与文化,在高中历史教学中融入学科素养教育,对提升高中学生的综合素质具有关键性作用,历史学习的目的是让学生养成不忘初心,以史为鉴以及探究历史的人文情怀,并树立正确的历史价值观。本文分析了高中历史教学中培养学生学科素养的重要性,并提出了学科素养教育的实践对策,以便强化高中历史教育的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙时光	吉林省公主岭市第三中学校	1	0	0.0	0.0