高中历史教学与学科素养的教育实践

• 作者: 周足兴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 历史教学 学科素养 教育实践
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

首先论述历史学科核心素养的内涵与实际意义,其次对以实践行动和多元立体化的教学培养学生对于历史的好奇心和综合能力进行了讲解.教师要合理利用教学资源,不断改善授课方式来培养学生.最后,在核心素养高要求的大环境下,教师要加强自我认知,整合教学资源以全面提高学生能力来应对社会对人才的高标准或要求.