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摘要:
素质教育的深入实施,使得初中体育学科的地位和作用逐渐显现出来,越来越多的教师开始关注新课程改革道路上初中体育课堂暴露出的问题,也开始积极采用有效的策略改善问题,突破创新。本文立足于初中体育教学现状,从几方面简单的提出了初中体育教学的对策,力求能够改变现状,创新课堂,推动改革。
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初中
体育课堂
足球教学
现状分析
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文献信息
篇名 初中体育教学现状及对策分析
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 初中体育 教学现状 改善对策
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0236-0236
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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初中体育
教学现状
改善对策
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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