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摘要:
本刊2019年12月B版的策划——《在红色经典的照耀下——聚焦新中国成立70周年中小学语文教材中的红色课文》,回溯了语文教材70年的发展脉络,探索了当代课堂红色课文的教学教研。这无疑是一个时代命题,也充满着对未来的思考与培育。策划因此得到语文教育界的热烈回应。众多一线教育者把自己多年的教学智慧与思考形成文字,寄到编辑部。
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传承
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内容分析
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文献信息
篇名 红色课文,如何浸润当代青少年的心
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 当代青少年
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
当代青少年
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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