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关于农村高中音乐有效教学模式的探索
关于农村高中音乐有效教学模式的探索
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摘要：
在高中教学过程中，音乐科目属于重要的教学课程。在新课改的教学背景下， 我国各地学校逐渐重视对素质教育的实行，包括农村地区的中小学校，也相继意识到艺术类课程对于学生未来发展的关键性意义。因此，农村高中音乐教学也积极尝试了教学模式的改革，通过在教学过程中树立正确的教学观念，运用各种有效的教学方法，来促进高中学生的音乐素养，提升学生的音乐审美情趣与发展学生的综合素质。
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农村高中音乐教学之我见
高中音乐
教学现状
对策
农村高中音乐教学几点尝试
直观教学
注重细节
课外训练
有效教学,助力高中音乐鉴赏评价考试
高中
音乐鉴赏
评价考试
有效性
高中音乐有效教学方法初探
高中音乐
有效教学
方法探究
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研究主题发展历程
节点文献
农村
高中音乐
教学模式
有效性
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
总下载数（次）
28
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