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摘要:
在学习《表达性艺术治疗:了解自我和他人》课程过程中,我完成了四幅"心理魔法壶"系列图画,在老师的引导下,展开了一场了解自我、剖析心理的探索之旅。心理魔法壶主题图画图1:老师的指导语是:你走在一条路上,突然,出现一个魔法师,把你抓住放进了一个有魔法的壶里。在沉静片刻后,我感受到了一幅壶中的画面,是一片看不到边际的寂静空间,中间是浮在空中的一个平台,感受是新奇、放松又充满神秘和未知。对这片空间,我并没有感受到压抑和不安。魔法师是虚无的,可能只有声音和意识,但感觉是善意又调皮的。
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文献信息
篇名 重新回到现实的自信
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 表达性艺术治疗 魔法师 指导语 了解自我 课程过程 图画 老师
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G62
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研究主题发展历程
节点文献
表达性艺术治疗
魔法师
指导语
了解自我
课程过程
图画
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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