国内教育公平的研究方法及研究热点的可视化分析

• 作者: 张瑜
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 教育公平 研究热点 可视化分析
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.44.218

摘要

教育公平问题一直以来都是国家关注的重点，业内相关学者也对教育公平问题进行了深刻的研究。为了了解我国目前学者对国内教育公平问题的研究状况，文章依据文献计量软件提供的知识图谱梳理近二十年国内教育公平问题的研究现状、研究使用的研究方法及存在的研究局限。