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高中化学创新实验课程的策略探究
高中化学创新实验课程的策略探究
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摘要：
学生所掌握的知识是要运用到日常生活中的,所以在高中化学教学中就要从传统教育模式出发,做好教学创新工作.由于化学知识是建立在实验基础上的,所以教师需要提升教学认识,找准化学教学重点,做好实验研究工作,提高学生化学学习质量.
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文献信息
| 篇名 | 高中化学创新实验课程的策略探究 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | |
| 关键词 | 高中化学 课堂教学 实验 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（10） | 所属期刊栏目 | 高效课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-48 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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高中化学
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数理化学习(教育理论)
主办单位：
出版周期：
月刊
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chi
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