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摘要:
随着信息化技术的多样化,大学课堂中的信息化教学手段和方式也日益增多,本文以大学课程中的公共必修课——《数据库应用技术》课程为例,详细阐述《数据库应用技术》课程现状,以及教学过程中应用多种信息化教学手段,并进行择班试点,解析教学效果,达到有效提高公共课程教学效率的目的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校课程教学中信息化手段的应用与研究
来源期刊 科技视界 学科 工学
关键词 信息化技术 课程教学 教学效率
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 创新基金项目
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 TP3-4|G712
字数 2511字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.10.42
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张美华 吉首大学信息科学与工程学院 17 27 3.0 4.0
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信息化技术
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教学效率
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31-2065/N
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上海市
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