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摘要:
古诗文是中华文化的重要载体,在语文学习中的重要性非同一般.而目前老师对于古诗文教学缺乏趣味性,学生对于古诗文学习缺乏热情.本文将从教师执教古诗文的方法论述如何提高古诗文教学的趣味性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高古诗文教学的趣味性
来源期刊 人文之友 学科
关键词 古诗文教学 导入 点拨 补白 延伸
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 1844字 语种 中文
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古诗文教学
导入
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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