高中物理教学中类比法的应用

• 作者: 丛安笛 刘明月 杜秀云
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中物理 类比法 教学应用
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 字数: 1628字
• 语种: 中文

摘要

在高中物理教学中,应用类比法可以将前后知识衔接起来,使学生更好地理解新知识,提升逻辑推断能力.教师在讲授物理概念和物理规律时,可以从学生已经掌握的简单力学知识或生活常识出发,通过类比在新旧内容之间建立桥梁,实现迁移.教师在帮助学生理解物理知识时,可以将其与经典模型进行类比,提高学生的分析推理能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜秀云	辽宁师范大学物理与电子技术学院	27	54	3.0	6.0
2	刘明月	辽宁师范大学物理与电子技术学院	10	6	2.0	2.0
3	丛安笛	辽宁师范大学物理与电子技术学院	1	0	0.0	0.0