作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职教育是我国高等教育的重要组成部分,产教融合背景下,学校需积极推动校企合作、教育模式改革,建立校内校外教学监督体系,并且与相关企业加强合作,为社会输送应用型的人才,使高等职业院校学生毕业后能够很快融入社会,掌握过硬的专业技能,推动高职学生综合素质的发展.探究在产教融合、校企合作背景下,高职院校如何进行创业教育机制构建.
推荐文章
基于产教融合的高职创业教育机制研究
产教融合
创业教育
运行机制
高职教育
基于产教融合的高职科技服务机制的研究
高职院校
产教融合
科技服务机制
新形势下高职院校产教融合机制研究
新形势
高职院校
产教融合
研究
高职教育产教融合面临的困境与出路
校企合作
产教融合
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于产教融合的高职创业教育机制研究
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 产教融合 高职教育 教育机制
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 人才与教育
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G717.38
字数 4426字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.201912076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯倩 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
产教融合
高职教育
教育机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
18655
总下载数(次)
53
总被引数(次)
50010
论文1v1指导