五年制高职教育产教深度融合机制的实践创新研究

• 作者: 孙华
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 五年制高职教育 产教融合机制 实践创新
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1699字
• 语种: 中文

摘要

产教融合的核心是让学生能够在教育教学的过程中尽可能地进行实践能力的锻炼,实现生产和教育的融合,让学生能够最大限度地完成自身学业,锻炼自身的能力,这对于学生的个人能力提升非常关键,也能充分地让学生对自己未来有一个良好的规划.本文将从五年制高职教育产教深度融合机制的实践创新存在的问题入手,全面展开五年制高职教育产教深度融合机制的实践创新研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙华		8	22	3.0	4.0