五年制高职文化课有效教学的内涵理念及对策

• 作者: 钱金萍
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 五年制高职 文化课 有效教学 内涵理念 对策
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与其它
• 页码范围: 99-100
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2011.04.064

摘要

五年制高职文化课有效教学是高职教育改革的重要组成部分，探讨其文化课的有效教学是经济社会发展的必然要求。本文首先明确了什么是五年制高职文化课的有效教学，并指出了五年制高职文化课有效教学与时俱进的理念，有针对性地提出了对其文化课有效教学的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱金萍	江苏省常州旅游商贸高等职业技术学校电子信息系	5	9	1.0	3.0