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摘要:
本文分析了互动教学模式在五年制高职教学中对培养学生学习能力的作用,阐述了关于互动教学的概念,并就实际课堂案例分析了如何开展课堂互动教学实践.
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文献信息
篇名 互动教学在五年制高职教育教学中的实践
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 互动教学 五年制高职 学习能力培养 案例
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 7-10,27
页数 5页 分类号 G712
字数 5253字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洋 14 41 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学
五年制高职
学习能力培养
案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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