微课虽小有容乃大——微课在高中化学实验教学中的创新应用

• 作者: 张光良
• 来源期刊: 高中数理化
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂扫描
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张光良		1	0	0.0	0.0