如何在初中道德与法治课中开展爱国主义教育探究

• 作者: 李汉玲
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 初中教育 政治教学 爱国主义教育 探究
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 德育
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

基于当前时代背景下,价值理念变得更具多元化.许多学生自身的爱国主义理念变得淡薄,相关教育工作也变得过于表面化.为此,教师理应在教学方法方面展开深入研究,促使学生的整体素养有所提升.本文主要描述了对中学生进行爱国主义教学的意义,探讨爱国主义教学的基本内容,并对开展爱国主义教学的基本方法发表一些个人的观点和看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李汉玲		1	0	0.0	0.0