传承·记忆:新时期少数民族儿童纪录片的影像表达 ——以《我是中国的孩子》为例

• 作者: 包学敏
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 纪录片 影像表达 少数民族 文化记忆 鄂伦春族
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: J952
• 语种: 中文

摘要

少数民族题材的影像记录是传承民族文化、实现民族记忆的重要载体,而作为民族题材的儿童系列纪录片《我是中国的孩子》通过讲述各民族儿童的成长故事,更是实现了纪录片的社会功能.本文以其中一集《磊磊的烦恼》为研究对象,从该片的叙事模式、成长故事、视听表达、平等视角四个方面来做深入分析,探究新时期鄂伦春族儿童的影像表达,对观众理解纪录片蕴含的深层次意义有一定的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包学敏		24	5	1.0	1.0