新时代县域教研的深度、宽度和高度

• 作者: 王德
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 县域教研 教研品质 路径探索
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教研教学
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

县域教研是五级教研工作体系中承上启下的关键环节.面对新时代赋予的新要求,县域教研需要立足自身实际,因地制宜,精准践行教研工作的时代内涵,不断壮大可以信赖的专业力量,积极探索需求导向的教研方式,在专业的行动研究和广泛的实践应用中不断提升县域教研品质.