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摘要:
培养满足物流行业需求的人才是高职物流专业教育的根本目标,目前我国高职物流专业在人才培养方式方面取得了很大进步,但人才职业能力评价方式有待改善.文中对高职物流专业人才职业能力评价方式的现状进行了分析,提出以岗位为单位设计高职物流人才职业能力评价指标体系,并对评价方式与评价场地的选择进行了探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于行业需求的高职物流专业人才职业能力评价方式研究
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 行业需求 职业能力评价 物流人才
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G710
字数 2054字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2020.02.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈智 广东开放大学经济管理学院 6 7 2.0 2.0
2 王莹 广东开放大学经济管理学院 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
行业需求
职业能力评价
物流人才
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
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