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摘要:
随着新课程改革的不断深入,信息化2.0时代的快速发展,初中信息技术教学模式也将进行改革和调整,如何借助于信息技术提升信息技术课堂教学的实效性,构建出高效的智慧学习课堂,成为了教师面临的关键问题.智慧课堂学习模式是一个智慧的生成过程,更加倾向于学生的自我探究,借助于探究思维解决实际问题,其关键在于激发学生的学习兴趣,培养学生的学习动机、增强学生的信息技术知识应用能力、拓展学习能力以及独立思考能力,进而全面提升初中信息技术教学质量.基于此,本文从构建智慧课堂的必要性出发,提出了初中信息技术智慧课堂学习模式的构建策略,致力于打造出高效的信息技术课堂.
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文献信息
篇名 初中信息技术智慧课堂学习型模式的构建研究
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 初中信息技术 智慧课堂 学习型模式 构建策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 2097字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦仕科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
智慧课堂
学习型模式
构建策略
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