捕捉导学基点构建高效信息课堂

• 作者: 茅向红
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中信息技术 导学基点 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 3031字
• 语种: 中文

摘要

导学是一种借助多元引导的方式,培养学生自学能力,进而提升课堂教学实效的教学手段.导学是教师主导地位的具体体现.高中信息技术是一门综合性学科,教师要针对教学实际捕捉导学基点,从多种视角出发,充分利用各种教学资源.导学的前提和基础是学生自学意识的培养,对此,教师要有清晰的认知,在充分发挥学生主体作用的基础上,升级导学方式,顺利完成教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	茅向红		1	0	0.0	0.0