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广谱式创新创业教育视角下的职业性格与兴趣探索
广谱式创新创业教育视角下的职业性格与兴趣探索
作者:
孙丹
王磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新创业教育
性格兴趣探索
摘要:
广谱式创新创业教育旨在培养学生的创新意识、创新精神和实践能力,既重视知识的传授,也注重实践体验,对学生进行普适化的创新思维与素养提升的同时,又尽量尊重、充分挖掘学生的个性特征,引导其探索职业性格与职业兴趣,这有利于创业意愿的澄清,及内部驱动力的发掘,将职业发展与人生使命、价值生涯目标相统一.
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文献信息
篇名
广谱式创新创业教育视角下的职业性格与兴趣探索
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
创新创业教育
性格兴趣探索
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教育观点
研究方向
页码范围
36
页数
1页
分类号
G642
字数
2063字
语种
中文
DOI
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创新创业教育
性格兴趣探索
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月刊
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语种:
chi
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18096
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